قرار نهائي: هذه حقيقة عودة نظام الفصلين.. وزارة التربية تصدر التقويم الدراسي 1447 الجديد

في ظل ترقب واسع من الطلاب وأولياء الأمور في الرياض تزايد الحديث عن احتمالية عودة نظام الفصلين الدراسيين في المدارس السعودية، وهذا بدلًا من النظام الثلاثي المتعارف عليه في الوقت الحالي، وهذا الخبر فور أن تم صدوره كثر البحث من قبل الكثير من الطلاب عن الحقيقة وهل هذا بالفعل صحيح وسوف نتعرف من خلال موقعنا اليوم سعودي أون عن التفاصيل الكاملة التي تتعلق بهذا الأمر.
حقيقة عودة نظام الفصلين الدراسيين للعام الدراسي 1447
تشير الكثير من التقارير الإعلامية والتصريحات الرسمية فإن وزارة التعليم في السعودية تجري في الوقت الحالي مراجعة دقيقة لنموذج التقويم الدراسي الحالي ومن الأرجح أن يكون من بين السيناريوهات المطروحة للنقاش هو إعادة هيكلة العام الدراسي بالعودة إلى نظام الفصلين الدراسيين الذي كان مطبقًا للكثير من السنوات.
لماذا تدرس وزارة التعليم تغيير نظام الفصول الدراسية؟
تأتي دراسة تغيير نظام الفصول الدراسية في إطار سعي وزارة التعليم المستمر في تحسين جودة التعليم ونواتج التعلم في المملكة حيث إن دراسة العودة إلى نظام الفصلين ليس مجرد قرار عشوائي بل هو مبني على تقييمات دقيقة لتجربة الفصول الثلاثة من تطبيقها وتهدف الوزارة إلى الوقوف على مدى تأثير النظام الحالي على:
- مستوى تحصيل الطلاب الدراسي: من خلال قصيا مدى فعالية النظام في رفع مستوى الطلاب الأكاديمي.
- جودة التعليم: تعمل الوزارة على التأكد من أن المناهج تقدم بفعالية وتؤتي ثمارها المرجوة.
- تنظيم العملية التعليمية: وهذا بتقييم الجدوى الإدارية والتنظيمية للنظام.
- أثر النظام على كلًا من الطلاب والمعلمين: يتم دراسة الإرهاق أو المرونة المحتملة التي يوفرها النظام الحالي.
شاهد أيضًا: قرار صادم! وزارة التعليم السعودية تفكر في تعديل نظام العام الدراسي الحالي ما القصة؟!
مقارنة بين النظام الثلاثي ونظام الفصلين
أحدث تطبيق النظام الثلاثي في السنوات الأخيرة تغيير كبير في توزيع المناهج والإجازات الدراسية بينما كان يهدف هذا إلى تقسيم المناهج إلى فترات أقصر وزيادة فترات الإجازات بين الفصول وقد رأي البعض أن نظام الفصلين قد يوفر:
- تركيز أكبر: وهذا من خلال توفير فترة دراسية أكبر تسمح بتعمق أكبر في المناهج لكل فصل.
- استقرار أكثر مرونة: تقليل التنقل بين الفصول ما قد يوفر هذا استقرار أكثر بين الطلاب والمعلمين.
- جودة نواتج التعليم: قد يساهم النظام في تحقيق فهم أعمق للطالب وتقليل التشتت.
إلى الآن لم يتم الإعلان من قبل وزارة التعليم على تطبيق نظام الفصلين ولكن هذا لا يمنع أن الوزارة تعمل على دراسة هذا النظام خلال هذه الفترة، ومن المحتمل أن يعود في العام القادم حيث إن هذا النظام الأنسب للطلاب والمعلمين ويوفر راحة أكبر.