التعليم تعتمد دور المعلم الخبير لتعزيز الأداء ونواتج التعلم

اخبار السعودية بواسطة: Azza Ali Zaki

بدأت وزارة التعليم في تنفيذ خطة جديدة تهدف إلى تعزيز فعالية التعليم من خلال دور المعلم الخبير حيث سيتم استكمال التقارير الأكاديمية بدقة من قبل المعلمين، مما يسهم في متابعة الأداء الأكاديمي للطلاب بشكل دوري وتشمل الخطة توثيق الإنجازات اليومية والأسبوعية، بحيث تعكس مستوى تقدم الطلاب وتحدد مشكلاتهم التعليمية.

وتأتي أهمية دور المعلم الخبير في مراجعة تقارير زملائه، حيث يتولى قياس التقدم الأكاديمي وتحليل نتائج الاختبارات الشهرية وذلك بالاعتماد على تحديد الفجوات في التحصيل الأكاديمي وتقديم التوصيات المناسبة يسهم ذلك في تحقيق نتائج فعالة ترفع من مستوى الأداء التعليمي.

تسعى الوزارة من خلال هذه المبادرة إلى تحقيق تكامل فعّال بين المعلم الخبير وزملائه، مما يعزز من جودة العملية التعليمية كما تم تكليف المعلم الخبير بإعداد تقارير دورية تركز على مخرجات التعليم ومعالجة التحديات، مما يسهل ترسيخ مفهومات التعلم المستمر.

تأتي هذه الخطوة في إطار التوجه العام للوزارة نحو دعم مؤسسات التعليم ميدانيًا وتعزيز نواتج التعلم يسعى هذا التغيير إلى تحسين جودة التعليم عبر نظام يتسم بالمراقبة المستمرة ويستجيب بسرعة للمتغيرات، مما يفيد جميع الطلاب دون استثناء.

أحدث الأخبار

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى