أقرّت وزارة التعليم نظام الفصلين الدراسيين كخطوة جديدة تهدف إلى تطوير النظام التعليمي يأتي هذا القرار بعد عملية تقييم شاملة أظهرت نجاح نظام الفصول الثلاثة في معالجة الفاقد التعليمي، وهو ما يساهم في تحسين جودة التعليم ورفع كفاءته سيعمل هذا النظام على المحافظة على المكتسبات السابقة من خلال التأكيد على أهمية الأبعاد التربوية في العملية التعليمية.
يعكس نظام الفصلين مرونة الوزارة وقدرتها على الاستجابة للمتغيرات، حيث تم أخذ آراء المختصين والمعلمين وأولياء الأمور والطلاب في الاعتبار هذا التوجه يساعد في تقييم الأداء التعليمي ووضع الحلول المناسبة، مع الحفاظ على مستوايات عالية في التعليم يتزامن مع ذلك تدخل وزارة التعليم لإعطاء الجامعة والكليات الصلاحية بوضع تقويمها الدراسي، مما يعزز من فرص التعلم المتكافئة.
يهدف التقويم الدراسي للسنوات الأربع المقبلة إلى التأكيد على أهمية المرونة والتكيف مع احتياجات المدارس المختلفة تشير الأدلة الميدانية إلى فعالية هذا النظام في تحسين نواتج التعليم واستقرار الأداء التعليمي ومن المتوقع أن يوفر نظام الفصلين فرصًا تعليمية متساوية للجميع، مما يسهم في تحقيق تطلعات رؤية المملكة التعليمية.
ستستمر وزارة التعليم في تطبيق السياسات التعليمية المتناسقة مع المعايير الدولية لتعزيز جودة التعلم التزام الوزارة بتحسين الأنظمة التعليمية سيعزز من قدرة المملكة على المنافسة في المؤشرات العالمية ذات الصلة بالتعليم، مما يساهم في الرفع من مستوى أداء النظام التعليمي بشكل عام.
تابعنا
أحدث الأخبار
أخبار ذات صلة
توقيع مذكرة تفاهم لتعزيز التعاون الصحي بين المملكة والعراق
القبض على مروجين لمادة الإمفيتامين في جدة مؤخراً
ضبط شخص مخالف بيئيًا أطلق النار في أماكن غير مخصصة بالمدينة المنورة
درجات الحرارة المرتفعة في الدمام ومدن سعودية أخرى
ضباب خفيف يزين صباح المنطقة الشرقية بطقس مميز وجميل
