أعلنت وزارة التعليم عن بدء تطبيق نظام “حضوري” للمعلمين، مما يبرز سعيها لتحسين جودة التعليم في المدارس حيث سيتم تنفيذ النظام في مرحلة أولى تشمل أربع إدارات تعليمية، مما يساهم في تعزيز التفاعل بين المعلمين والطلاب ويجعل العملية التعلمية أكثر فاعلية.
تنفيذ الاعتماد على الحضور الفعلي سيؤدي إلى خلق بيئة تعلّمية أفضل، بحسب تصريحات مصادر رسمية في الوزارة وقد اعتبرت الوزارة هذه الخطوة ضرورية في تحقيق أهدافها الاستراتيجية في تطوير المنظومة التعليمية، مشيرة إلى أهمية التواصل المباشر بين معلمين وطلّاب.
من المتوقع أن توضح الوزارة المزيد من التفاصيل حول الجدول الزمني للتطبيق، بالإضافة إلى التدريب المستهدف للمعلمين في الإدارات الأربعة المستهدفة هذا ويعكف المسؤولون على وضع آليات فعالة لضمان نجاح هذا النظام الجديد الذي ينتظره الجميع بشغف.
تسعى الوزارة لإجراء تقييم مستمر للأداء بعد بدء التنفيذ, وتهدف إلى تحقيق نتائج ملموسة تسهم في تحسين العملية التعليمية كما تؤكد على ضرورة الاستجابة السريعة لأي ملاحظات قد تطرأ خلال فترة التطبيق.
في الختام، تُدرك الوزارة التحديات التي قد تواجهها خلال هذه المرحلة، وتعمل على وضع خطة طوارئ لضمان انسيابية العمل تتطلع إلى تجسين التجارب التعليمبة في المدارس وتحقيق نتائج متفوقة في المستقبل.
تابعنا
أحدث الأخبار
أخبار ذات صلة
«التعليم» تعلن بدء تطبيق نظام حضور وانصراف المعلمين في المدارس
جازان: اعتقال 13 شخصاً لتهريبهم 260 كيلوغراماً من القات
إطلاق خدمة “رخص مسؤول الحماية من الإشعاع” عبر توكلنا
إعلاميون : ابتعاث الإعلام يساهم في تنمية الإنسان
مكافحة المخدرات في الباحة تلقي القبض على مروج للحشيش
