ثورة تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي في التعليم السعودي تقنيات جديدة لمراقبة الامتحانات وتصحيحها اوتوماتيكيا

تاريخ النشر: منذ 1 يوم
🖊️ Content Team eg

تعتبر وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية من أهم الجهات الحكومية التي تعتمد بصورة أساسية على التقنيات الحديثة في جميع جوانبها سواءً الإدارية، التعليمية وغيرها، وهذا ما نسلط عليه الضوء من خلال موقع سعودي اون بالإشارة إلى دمج آليات الذكاء الاصطناعي لإطلاق تقنيات جديدة لتصحيح الاختبارات والمراقبة عليها.

تقنيات مراقبة الامتحانات وتصحيحها في السعودية

ثورة تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي في التعليم السعودي

تقوم وزارة التعليم في السعودية على إطلاق باقة من التقنيات التي يتم بها تدعيم العملية التعليمية من أجل تقديم أعلى قدر من الخدمات للموظفين والطلاب والمدرسين مما يرفع من مستوى وجودة القطاع بشكلٍ عام، ومن أبرز تلك التقنيات هي ما تخص الذكاء الاصطناعي الذي يتم استخدامه في عمليات مراقبة الامتحانات وكذلك العمل على تصحيحها.

إذ إن الوزارة عملت على تسهيل تلك العمليات الأساسية على جميع المدرسين؛ حيث إنها أدخلت تقنية الذكاء الاصطناعي بتقديم برامج مختلفة تُمكن المعلم من وضع نموذج إجابة ثابت والعمل على مقارنة إجابات الطلاب به خلال أقصر وقتٍ ممكن، بل والمساهمة في رصد الدرجات كذلك.

شاهد أيضًا: تقنية التعرف على الوجه اصبحت شرطا في جميع تطبيقات البنوك والمتاجر الالكترونية السعودية 2025

شاهد أيضًا: توزيع 60 ألف مغلف لحوم في مدن المملكة العربية السعودية

خدمات الذكاء الاصطناعي في التعليم السعودي

لا بد من التنويه على أن خدمات الذكاء الاصطناعي ليست مقتصرة فقط على مراقبة الامتحانات وتصحيح الاختبارات، بل إن وزارة التعليم دمجتها بعدد من الإجراءات الأخرى التي من بينها المساعدة في وضع أساسيات الشرح، طرح الأمثلة المختلفة التي تساهم في توصيل المعلومة بأسهل الطرق، مراقبة أنشطة وتفاعلات الطلاب وغيرها.

شاهد أيضًا: التقاعد توضح شروط التقاعد المبكر الجديدة للمدنيين والعسكريين في السعودية رسميا

إن الجهود المبذولة من قِبل القائمين على وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية على تدشين أكبر قدر من الخدمات الإلكترونية المدمجة بتقنيات الذكاء الاصطناعي من أجل تسهيل العملية التعليمية هي ما تُؤتي أكلها بتحقيق النجاحات والإنجازات المبهرة.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى